校园大扫扫除职业拓展资料
校园大扫扫除职业拓展资料第一篇
为了促进城乡环境建设，学校建设作为重要的城市环境管理职业被列为了重点职业。创新一个安全、文明、健壮、的校园作为台，进一步促进城乡环境综合治理，以建立长效机制。
综合治理“脏，乱，差”等现象，绿化和美化校园环境，并努力实现“干净，卫生，规范整齐，美观，宜人”的目标。
为了保持校园整洁，突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区，基本环境治理职业做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除自行车随意停放灯难题，清理墙壁的涂鸦，乱拉电线等现象，特别对于学生食堂有序的生产和加工经过加以管理，教室办公室里，各项教学器具、设备整齐摆放，并积极美化校园，营造一种美好校园环境。
总得来说，“清洁城乡，美化校园”职业不仅需要学校方面的管理实施，更需要广大学生进一步提明觉悟、环保觉悟，促进清洁城乡职业的实施与推进。
校园大扫扫除职业拓展资料第二篇
我校卫生职业在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生职业条例》，全面贯彻落实学校卫生职业，完成了我校学生健壮检测及学生的健壮档案、上好健壮教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健壮监护信息体系的使用，传染病防控的宣传等大量的职业，保障学生的身心健壮进步，有力地推动了学生的全面进步。
一、领导重视、精细管理、资金保障
学校卫生职业领导小组多次召开会议，就学校卫生职业要点和一些突发的重要职业及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生职业有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任觉悟把职业目标做到位
要搞好学校卫生职业，必须要强化责任觉悟，要有一个切实可行的职业目标，我校把职业重点放在培养卫生习性和增强体质两个方面：
一、讲究卫生，养成习性。培养卫生习性，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习性的养成还不够的实际，着重做好三件事：
（一）增强卫生觉悟，卫生觉悟的增强，我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的觉悟，懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健壮必须讲究卫生，卫生才能健壮。第二步，培养学生讲究环境卫生的觉悟。比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增强，引导学生创新学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的觉悟，这方面，由于学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。
（二）掌握卫生聪明，卫生聪明的掌握，要遵循循序渐进的规则。我们的行为是：
（一）按年级按教材要求上好健壮教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生聪明；
（二）按季节关于和讲解卫生聪明，让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施；
（三）按班级上好劳动课，使学生从掌握规定的劳动技能的经过中，掌握劳动时应具备的卫生聪明；
（三）培养卫生习性，我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：
（一）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为
（二）公共场所卫生中的卫生行为，如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。
（三）进修生活中的卫生行为，如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。
二、加强锻炼，增强体质，在培养学生良好卫生习性的同时，我们还通过强化活动课程，切实进步学生的健壮水平，强化活动课程，主要抓住三条途径：
（一）常规活动，与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。
（二）群体性体育竞赛，每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；本学期我们还推出了每天早晨二零分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。
（三）兴趣活动组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健壮。
三，积极开展健壮教育活动，强化健壮觉悟
一、健壮教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有规划，有组织，有制度，有落实。
二、有规划性，针对性地开展健壮教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生聪明培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健壮教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全聪明的宣传。
三、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全觉悟，确保学生自己保护的能力。
四、我们建立二套检查制度
一是学校行政班子的检查队伍，其职业的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生职业的一些偏差并及时的纠正；
二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生职业，使我校的晚上职业始终保持积极的健壮的路线进步。
四，健壮监督，疾病防治
一、体检职业有条不紊，组织学生参加每年一次的学生体检职业，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
二、防近职业持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师进修教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健壮。
三、体检职业有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加每年一次的学生体检职业，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境
一、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传职业，及季节性多发病预防.结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习性，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁、净、美。
二、高度重视饮食卫生安全.校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂职业制度、操作卫生制度、门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
三、加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习性的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健壮觉悟，树立学校学生新形象。
在全体师生的共同努力下，我校的卫生职业又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心情。
为加强我镇学校卫生职业，维护学校正常教学秩序，确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生，我院于四月-一零月对全镇学校.幼儿园进行专项检查，现将检查情况拓展资料如下：
一、传染病防治
一学校能认真做好传染病疫情登记和上报，积极开展晨检、午检职业，负责晨检、午检的人员基本上能规范操作，对于因病缺课的师生能及时查明缘故。明确了疫情报告人，对发现的难题按规范要求处理，多数学校预留了隔离观察室，加强了教室、寝室等场所定期消毒职业，并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育，加强对学生防治传染病的宣传职业。
二、学生常见病防治督导职业开展情况相对较好，学校基本都开设了健壮教育聪明讲座，健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
二、食品安全
一、食品安全管理：各学校能够高度重视学校的食品安全管理职业，做到管理组织网络齐全，制定并落实了校长负责制，建立健全食品卫生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》进修培训，定期组织开展食品安全聪明的宣传教育。
二、食品卫生（餐饮服务）许可证和健壮证明：所有学校（幼儿）食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证，从业人员大都能持有有效健壮证明上岗。
三、食品的采购和储存：各学校能够认真落实_《餐饮业食品索证管理规定》，加强了食品原料采购的索证索票和验收职业，特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理，做到有专人验收，并有记录台帐。对废弃的食用油脂，小型食堂能与养殖户签定处理合同，大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议，每天对废弃油脂进行处理。
四、食品加工卫生：各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象，未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象，未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象，能够落实餐具清洗消毒制度，大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。
三、生活饮用水方面
有七个学校使用自来水，一四个学校.幼儿园使用井水，一个二次供水。
四、存在难题
一、两证管理方面，个别幼儿园在餐饮服务（卫生）许可证管理方面，未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健壮合格证明。
二、个别学校在食品采购和验收上，把关不严，未和供应商签订供货协议，索证索票资料不齐全，存在标识不全或无生产日期的食品；少数学校冰箱管理不到位，存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。
三、个别幼儿园食堂基础设施不到位，无储藏室，从业人员卫生觉悟不强。
四、少数学校食堂食品留样不规范，有的没有使用专用食品留样容器，有的未标明留样日期和时刻，有的留样食品不足一零零g，有的没有留样记录或记录不全。
五、食品仓库管理不到位：存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象，部分学校的仓库无防鼠防潮设施。
六、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合，春季呼吸道传染病防控措施力度不够，感冒等人数有起落，部分制度落实不佳，因各种缘故，学生体检职业未能完全开展，乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等，各学校台帐不规范，有通病，只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。
五、处理情况
一、对存在难题的学校，卫生监督员已下达限期改正的监督意见书，各学校都能对针对提出的难题认真进行整改。
校园大扫扫除职业拓展资料第三篇
校园不仅是我们进修求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健壮也大有益处。
我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是由于位于道路上，因此常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫职业带来了很大困难。
每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，校园死角，校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园洁净。
由于活动前期的准备职业充足无一人缺勤，这也为我们的职业顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的’区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有由于这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学由于草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种。一部分人扫落下的落叶及树木果子，一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。
活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不谋而合地加入还未完成的组，继续清扫。整个活动体现出来的是、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。
这次活动是我班的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发：
一、团结力量大。正是由于我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是非常重要的。
二、我们每个人都应该进步自己的想法道德素质，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大大众扔的烟头，然而也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃而飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。
本次活动旨在进步全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流台的同时，进行充分认识和觉悟到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去进修和生活。进步大家的团结灵魂和奉献灵魂，进步全民的素质。
校园大扫扫除职业拓展资料第四篇
为进步学生良好的卫生习性和文明素质，全力打造洁净、优美、的校园环境，近日，养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更秀丽”卫生整治活动。现将活动拓展资料如下：
一.在周一的`升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更秀丽”的倡议书；
二.各班利用班队课时刻开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列操作活动。
三.开展“让弯腰成为一种习性”活动，全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更秀丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、舒适、秀丽的校园。
四．全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，卫生死角。
通过本次活动，同学们都能切实体会到绿色校园的重要性，为环保尽心尽力，从身边做起，从小事做起，使环保不是一句空话，大话，而真正成为日常进修生活中密不可分的一部分。
校园大扫扫除职业拓展资料第五篇
新的进修开始了，这次我们学校作出的系列清洁活动，我感觉还是做的非常好的，在清洁活动结束之后，我也感触很多，我们学校学生们还是这方面的觉悟比较高的，校园清洁一个非常重要的事务，也是对自己对大家的一种负责，卫生情况是非常严谨的，我们一定要从细节做好，不能忽视卫生，不管是公共卫生还是个人卫生，都需要去认真对待，这次的卫生清洁活动我也拓展资料一份。
开头来说我班在公共卫生上面积极响应了学校的号召，公共卫生做的还是非常不错的，在我们学校的一些公共区，由我们班负责的都是打扫的干干净净，包括整体卫生，包括一些细节卫生，还有消毒，这方面我们做的都非常不错，再一个就是教师卫生，教室卫生是我们重点要去做的地方，由于大家都在一个教室里面上课，就是人多，越是人多的地方，越是要注意卫生，我们教室一个重点打扫的地方，因此我们的学生都非常的认真，在清理包括窗户，包括课桌，包括后面的垃圾，大家都是用心的去处理消毒方面，我们都是严谨严格的去进行全方面的消毒卫生情况，整体来说还是很不错的，我一直都在让学生注意个人的卫生，还有寝室卫生，这是大家休息的地方，这方面是不能忽视的，也一个重点打扫的地方卫生，有寝室长直接负责处理好，一定要做好相关的消毒，虽然这次的清洁活动做的还是不错，然而在未来的进修生活当中，这些还要保持下去，特别是寝室跟教室卫生，这是大家生活进修的地方，在这个地方一定不能忽视，一定要严谨对待。
卫生情况整体来说还是不错的，我们学生在接下来的进修生活当中肯定会更加的用心，有一个好的进修环境，有一个卫生的进修环境，对于大家来讲，都是一件不错的事务，为什么情况小编认为啊我们都需要重视起来？在接下来的进修生活当中有很多事务都要去旅行，我们每个人的责任都很多，不是说说而已，这方面一定要重视起来，这次的清洁活动，大家表现都非常好，我们教室卫生做得非常到位，学生们的积极也让我非常的满意，这方面是得到肯定的，一定要保持下去，作为一名学生，个人卫生肯定要非常注意，我一定会定期的去抽查，包括寝室卫生，我们日常的执勤也一定要督促到位，非常时期，一定要各方面都严格起来，卫生情况不能落下，我们班级一个比较杰出的班级，在成绩上面，全年级一直名列前茅，我也希望能够在这一方面在卫生情况方面也做到杰出，这才是各方面综合素养比较高的，
作为学生，肯定要在意个人卫生为什么情况不能落下，我们本着一个积极乐观的规则，经常去打扫卫生，勤洗手，勤清扫，勤通风做到比较杰出的一个卫生情况，也是响应学校的号召，我们相信这是我们自己的事务，能够做好再接下来的进修当中，不辜负了学校的期望，严格的执行好各项规章制度，这次的清扫活动，总体来说还是做得很到位的，在这方面的情况一定要重视起来希望在下阶段能够继续保持下去。
校园大扫扫除职业拓展资料第六篇
根据上级文件灵魂，实行分级管理，各负其责的规则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化职业有了很大的改观，学生健壮教育和除害防病职业不断巩固，卫生管理职业的经常化、制度化、规范化、科学化进步水平不断进步。现将我校爱国卫生职业拓展资料如下：
一、领导高度重视，组织机构健全
我校把爱国卫生职业摆在学校职业的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生职业领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与职业相适应的专职职业人员、落实专项职业经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、难题解决，做到了爱国卫生职业有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生职业处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生职业顺利开展。
二、丰富教育形式资料，培养礼貌卫生习性
我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健壮教育和爱国卫生聪明，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大师生职工的礼貌卫生习性。还经过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健壮、讲秩序、讲整洁、讲礼貌）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（全球观、人生观、价格观）及“爱国卫生活动周”等资料的教育，进步了我校师生职工自我保健觉悟和本事，增强了礼貌公德觉悟，培养了礼貌素质。
三、完善卫生制度，严格落实责任
我校坚持用制度管理人、用制度约束人的规则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行责任制。职业中经过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情景，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。
四、狠抓环境建设，塑造良好形象
一年来，我校始终把“改善办公环境、进步办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善职业环境；添购花木美化学校；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内坚持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒职业，预防传染病发生
我校定期安排消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风职业。对除“四害”职业采取“随时发现、随时消灭”的规则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒职业落实，有效预防了传染病发生。
校园大扫扫除职业拓展资料第七篇
一、制订方案、成立小组、明确目标。
为了把我校的校园环境卫生整治职业做好，进一步进步我校校园环境卫生的质量，根据县教育局的指导想法，结合我校的实际情况，我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治职业实施方案》和成立以校长杨先龙为组长，其他行政，团支部、各班班为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治职业”小组，并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分，把校园环境卫生整治落实到班级和个人，做到分工明确，管理，将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优职业。为学生创新一个园林式和花园式的校园，给学生一个优雅的校园进修环境。
二、大力宣传、进步认识。
为了做好我校的环境卫生整治职业，召开全体教师会议，认真传达青教函〔二零xx〕四八号和广教函[二零xx]八六号文件灵魂，充分领会文件的重要性，并要求教师要认真做好动员和宣传职业，同时充分运用课间操时刻向全体师生宣讲，将校园环境卫生整治职业传达给每位师生，做好卫生宣传和教育职业，全面进步我校师生的卫生觉悟，树立起人人讲卫生的良好习性，并提出“学校是我家，卫生靠大家”的职业。
三、认真整治校园环境卫生职业
一、由于我校的校园比较大、责任区多，分管把整个校园进行划分并分给各班，由班带队清扫和消除卫生死角，并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫，每周一大扫的卫生整治，通过全体师生的共同努力，校园内的.卫生死角已全部根除。
二、学生宿舍卫生职业，主要采取以师帮带的办法，即安排一位教师负责宿舍的卫生职业，要求班到学生宿舍指导学生搞清洁卫生，做到宿舍内外保持清洁，床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。
三、学生食堂卫生，安排学校主管深入到食堂，认真督导食堂职业人员做好卫生整治职业，并按饮食卫生标准逐一检查，不留卫生死角，并要求食堂职业人员要作好食品来源记录和食品样本保存职业，确保学生的饮食安全。
四、为了保证校园环境卫生整治职业的可持续性，学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方，时刻提醒我校全体师生，要养成讲卫生、讲文明的良好习性，为我校的校园环境卫生整治职业打下了坚实的基础。
以上职业，学校每排职业人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现难题及时指导解决，并做好检查记录，为月评比和教师年终考核收集第一手材料，确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
自开展学校环境卫生整治职业以来，我校的校园卫生发生了很大的变化，校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生，个个爱卫生”的良好习性，一三日下午，学校以“目标责任书”为依据，对我校的各个责任区，各处室进行了检查评估，校长杨先龙肯定了这次整治职业取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治职业持续开展下去，让我们的校园更加的“绿化、净化、美化、亮化”。
校园大扫扫除职业拓展资料第八篇
本学期，我校牢固树立“健壮第一”的指导想法，认真贯彻了《学校卫生职业条例》。围绕认识健壮，珍惜健壮，创建健壮校园，培养学生良好的卫生行为习性，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病职业的规则，使学校的各项卫生职业有序进行。
一、领导高度重视，加大了职业力度
一、组织保障。
调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的职业，抓出了成效。
二、制度保证。
(一)建立了学校卫生职业三级管理责任制。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生职业，帮助协调解决了卫生职业中出现的重大难题，做到发现难题及时解决。
(二)制定了各部门卫生职业责任，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生职业任务，效果较好。
(三)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比职业列入学校日常职业之中。
(四)建立了晨、午检制度，消毒制度。
二、关心学生的身体健壮、保证环境、师生的饮食卫生
一、能关心学生的身心健壮，班主任坚持做好晨午检职业，发现难题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原由于止，一旦发现疑似立即进行隔离。
二、做到消毒职业到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健壮。
三、对学校环境卫生，各年级、各班按照责任分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比职业。
三、做好季节性的预防职业
一、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防职业。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好聪明性宣传职业，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病聪明，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，因此，本学期保证了师生的身心健壮，维护了正常的上课次序。
二、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等职业。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等职业。
四、常规性职业
一、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现难题及时与有关人员联系，同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生职业。
二、本学期对各年级学生开展了两次视力监测职业。对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
三、做好疫苗补接种职业，本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种职业，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外。
四、沙眼防治职业：增强学生的个人卫生觉悟，培养学生的良好卫生习性，要求学生认真做好眼保健操，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的聪明，争取把发病率降低到“零”。
五、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治职业：利用健壮处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
六、多项举措，严防各类疾玻我校根据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控职业。
(一)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健壮教育课、聪明竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防聪明宣传教育，同时通过召开家长会将防病聪明普及到每一个学生家长;
(二)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。
(三)坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
说到底，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生职业又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。然而成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生职业中还需进一步下大力气，为师生的健壮作出应有的努力。
校园大扫扫除职业拓展资料第九篇
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园特别重视，特别是开展“秀丽校园、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育体系开展的“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生觉悟、环保觉悟得到很大的进步，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美的进修生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下划重点：
一、成立机构，制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案相关要求开展职业。
一、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动小组，落实具体负责人，细化各项职业流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。
二、各班负责各班的职业卫生清况，值周围绕常规开展职业，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
三、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。
四、落实责任，明确具体分工，校园卫生检查值周和值周教师、值周班级负责校园，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。
五、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班、班级职业挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、杰出评比执行一票否决。
二、加大宣传力度，进步师生的环境觉悟和卫生觉悟。
定期和不定期召开教职议，进修区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件灵魂，使教职工的想法觉悟得到更大的进步。
一、全体师生召开“清洁乡村、秀丽校园”动员大会，开展专题聪明讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、秀丽校园”活动的时刻、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫职业，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。
二、出版“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园气氛，从而进步学生的想法觉悟，并内化为学生的`自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
三、每周利用升旗和晨会时刻，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习性，以培养学生们的自觉卫生习性，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
四、校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。
五、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天二四小时的卫生、文明等行为登记，加大处罚力度，每周四早上，利用时刻进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
三、落实责任、分配好清洁区，加大检查力度，出现难题及时整改。
开展活动以来，校园的环境卫生得到更好地改善，全体师生的觉悟得到较大的进步，但也存在一些难题和不足。
一、部分学生年纪小，特别是学前班学生卫生觉悟不强，随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。
二、学生教室书本摆放依然不够整齐，整体不够整齐划一，教室内依然有乱扔垃圾的情况。
三、教职工宿舍的清扫还有盲区。
四、学生的环境卫生觉悟没有充分得到社会的充分参与，特别是个别家长的卫生觉悟淡薄，进入校园抽烟不注意，烟头到处乱扔，这有待于社会、家长、学校的共同配合，才能更有效活动效果。
校园大扫扫除职业拓展资料第一零篇
我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治运动，进一步巩固学校文化扶植成果，进步情况文化扶植水平，彻底清除情况卫生脏乱差死角，营造优美健壮文明向上的育人气氛，搞妥让人民满意的学校。积极开展了清洁校园、美化家园运动，现将如下：
一、运动开展情况
清洁校园、美化家园运动从二零xx年三月九日开端至六月一零日停止，共分三个阶段。
三月九日三月一八日动员安排阶段。
制定运动实施，召开全校动员年夜会，全面安排，普遍动员，充分调动了全校师生积极投入到清洁校园、美化家园运动中去。
三月一八日五月二零日实施阶段
校领导精心组织实施，对我校情况进行全面整治，力争净化、绿化、美化职业年夜显成效，学校师生改正不文明习性教导取得实效。学校面貌面目一新，学校情况文化理念根本确立。
(一)进一步改进和增强学校的养成教导和健壮教导。
一.养成教导
养成教导就是要培养学生优越行为习性的教导。具体通过强化行为训练入手，综合多种教导办法，全面进步学生的知、情、意、行，最终使学生形成了优越的行为习性。
二.抓好健壮教导
各班班主任按时做好了晨检、午检职业，应用班会课时刻做好健壮教导职业。
三.推进控烟职业
我校在本学期初设置了无烟校园、校园内制止吸烟的标记。应用五月三一日无烟日，在全校内开展了谢绝烟草、远离疾病宣讲运动，把吸烟危害健壮聪明流传给年夜家和亲朋石友。
四.年夜力宣传卫生防疫聪明，提倡健壮、文明、科学的生活技巧、赓续增强广年夜师生的卫生觉悟，养成优越的卫生习性，自觉介入整治校园情况运动，
(二)治脏、治差、治乱，净化、绿化、美化校园
一.清理校园内死角垃圾，准时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花圃内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、途径平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除耐久积存的物品、垃圾。
二.整修、绿化、美化校园
全面绿化校园，应用旷地，积极种花植树，美化情况。校园内需硬化的途径进行硬化，补修校园内的建筑物。
五月二零日六月一零日检查考核阶段
教育处、总务处、少先队对各班运动开展的情况进行了检查评比，并作了全面拓展资料。
运动成效：
一.学校采取多种形式强化文明礼节和情况掩护教导，并把运动内容向家庭和社会延伸，使此项运动开展常态化。
二.学校充分应用橱窗、展板、板报、校园广播等形式，积极做好校内宣传运动，营造运动气氛。并积极应用_大众媒体，对运动及范例进行宣传报道，扩年夜了运动影响。
校园大扫扫除职业拓展资料第一一篇
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园特别重视，特别是开展“秀丽、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育体系开展的“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生觉悟、环保觉悟得到很大的进步，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美的进修生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下划重点：
一、成立机构，制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案相关要求开展职业。
一、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动小组，落实具体负责人，细化各项职业流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。
二、各班负责各班的职业卫生清况，值周围绕常规开展职业，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
三、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。
四、落实责任，明确具体分工，校园卫生检查值周和值周教师、值周班级负责校园，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。
五、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班、班级职业挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、杰出评比执行一票否决。
二、加大宣传力度，进步师生的环境觉悟和卫生觉悟。
定期和不定期召开教职议，进修区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件灵魂，使教职工的想法觉悟得到更大的进步。
一、全体师生召开“清洁乡村、秀丽校园”动员大会，开展专题聪明讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、秀丽校园”活动的.时刻、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。一开学，学校全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫职业，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。
二、出版“清洁乡村、秀丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园气氛，从而进步学生的想法觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
三、每周利用升旗和晨会时刻，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习性，以培养学生们的自觉卫生习性，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
四、校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。
五、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天二四小时的卫生、文明等行为登记，加大处罚力度，每周四早上，利用时刻进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
校园大扫扫除职业拓展资料第一二篇
为了响应上级组织的号召，为了贯彻落实宝坻区教育体系“清洁校园、秀丽校园、文化校园”的职业灵魂，龚庄中心小学全体师生启动了“清洁校园?秀丽校园?文化校园行动”。通过校长的讲话，同学们从实际校园生活中明白环境卫生的重要性，期间还张贴了标语“清洁家园人人参与清洁家园人人受益”。
为进一步美化校园环境，增强学生节能环保觉悟，一-六年级开展了以“净为荣,脏为辱,爱护环境从我做起”主题班会活动，此次活动由学校少先队大队部统一部署，班主任按学校的要求，根据本班的实际情况，设计此次活动的内容。班会上，各班主任都做了充分的准备，精心的策划，课堂形式多样，有诗歌朗诵、宣讲环保聪明等。各班中队长还向全班同学发出倡议，要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的秀丽环境。
通过活动的开展，同学们认识到乱丢垃圾纸屑对校园环境破坏的严重性，并深深感受到美化校园环境要从我做起，从小事做起，相信今后“弯弯腰，净校园”将成为龚庄中心小学校园内一道最美的风景。
校园大扫扫除职业拓展资料第一三篇
由于还刚开学不久，学校在经过了一个冬天的“摧残”后，稍微变得有点凌乱和灰暗了。因此在上个星期，我们学校了一场比较大型的清洁校园活动。虽然这个经过很辛苦，然而在清扫完后我们看到了自己的劳动成果，看到了一个崭新靓丽的学校，就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个拓展资料。
一、前期准备
在得知了我们要进行清洁校园活动时，我们其实还是有点不太愿意的，由于每次在搞清洁活动前，我们学生都要带很多清洁工具，因此会有点苦恼。这次也不例外。开门见山说，在活动的前一天里，老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。因此第二天就不用再花时刻来安排了。接下来要讲，老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫，因此我们组不仅要带扫把，还要带拖把。有其他同学就是带抹布，带垃圾桶，带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位，第二天还会过来检查。结局我就活动当天上学的时候，看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着，就是提了一个桶在校园里走着，场景还有点莫名的搞笑，其实这也能算是为我们在紧张的进修气氛中带来的一点小乐趣吧。
二、活动经过
活动开始了，我们每个卫生小组就带上自己的`工具，按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的，因此任务还比较轻，像有些同学还被分派到了操场要除草的，任务就比较艰巨了。然而我们也要进行分工协作，由于毕竟整个教室要打扫起来也不容易。这时候，我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的影响。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大致做了一个分配，高的就去打扫窗户，矮的就擦擦桌子和黑板，力气大的就提水拖地，力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作，打扫效率的进步了，任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方，发现在校园的每一个角落里，我都能看到学生们卖力干活的背影，我们都在为了我们校园的干净整洁，在付出着自己的一份力量。
在活动结束后，我们看到了一个焕然一新的校园，当然在这个整个清洁校园的活动中，我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫，感受到了劳动的乐趣，感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性，学会了进行分工协助。因此我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。
校园大扫扫除职业拓展资料第一四篇
校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的。本学期遵循学校的部署，在全面整治校园环境方面，做了大量职业，现拓展资料如下：
一、教育宣传到位
通过升旗仪式、广播站等形式，在全校范围内进行环保聪明的普及教育活动，使环境保护觉悟深入人心，人人都有明确的环保觉悟、较强的环保觉悟。
二、措施到位，检查到位
一、环境保护措施到位，完善了流动红旗评比细则，卫生责任包干制，设立了卫生岗，号召全体同学绿色环保小卫土。
二、加强了学校安全教育职业，定期安全检查，清理校园的周边环境，消除学校内外不安全的隐患。加强了学生的日常安全教育。
三、不定期地检查各班级情况，桌椅是否摆放整齐，窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。板报按期出，做到中心内容突出，合理布局，图文并茂，饮水机始终保持干净。教室讲台上无凳子，保持老师上课的形象。
四、为保证师生饮食的卫生、安全，我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查，对查出的难题责令其及时整改;学生的宿舍每天检查，每周大扫除，寄宿生的居住环境得到了保障。
五、开展“爱我校园”活动，引导全校师生员工做好身边的环保职业。
今后我们会将继续抓好校园环境建设，安全舒适的.育人环境。环境卫生职业关系到师生的身心健壮，关系到校园形象，关系到学生素质的进步，我们将始终把环境卫生职业贯穿于校园管理职业之中，让我们的校园环境更加美好。
校园大扫扫除职业拓展资料第一五篇
学校以全面推进素质教育为目标，以深化课程、教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以“健壮第一”为宗旨，切实贯彻《全民健身规划的纲要》，把学校体育卫生职业作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生职业的全面健壮进步。
学校努力推进艺术特色职业，书法、舞蹈两大特色已初显成效。狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育职业，促进学生全面进步，进一步进步我校体育、卫生、艺术教育职业水平。
（一）体育职业一.管理科学化
建立健全学校体育职业领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育职业。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，职业到位”的责任制度，加强对体育职业的指导检查，不断划重点，不断完善，狠抓落实。体育老师是学校体育职业的中坚力量。本学期，学校继续加强对体育组的领导，经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查（听随堂课，查备课笔记），要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案，上好每一节体育课，以确保体育教学的质量，进而进步我校学生的身体素质。接下来要讲，注重他们聪明水平的进步。加强体育教育的学说进修，并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及学说摘录，及时撰写教学论文。
二．注重实效性
根据体育大纲灵魂，规范堂课质量，领会灵魂实质，确定职业目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，进步学生的身体素质，积极训练。切实开展阳光体育运动，坚持冬季长跑活动。
三.关注堂课教学质量
本学年体育组继续狠抓体育常规，进步堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训职业，使体育教师领会新课程标准的灵魂实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。
严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健壮标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管，使全校学生的体质健壮标准又有了新的进步。
四.参加体育竞赛
在镇春季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。一一月下旬进行了校冬季运动会。全校的学生在期初就要动员起来，为迎接校内外比赛打好基础，在校运动会上又有多人多次破校纪录。
五、体育器材专人专管。本学年根据学校体育职业的需要。添置了一些体育器材和设备，同时制订了切实可行的管理制度，于专人负责器材的出借，保证了器材设备的正常使用和维护，尽可能地延长使用的寿命。顺带提一嘴，我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比，量化每天的检查成绩，将班级两操的评比结局与班主任的考核挂钩，以打破大锅饭的习性，从而促进了“两操”的质量，让学生的身体得以健壮的进步。
（二）卫生职业：
一、重视学校健壮教育。
青少年是健壮教育的重点人物。学校充分利用学校的宣传橱窗、健教宣传栏，向学生宣传卫生保健聪明。针对高质量学生的生理特点，向我校的高质量女生进行了青春期的卫生教育，怎么样？经过上面的分析的多种形式，让我校的学生逐步形成积极向上，科学合理的生活习性和健壮行为。另外我们重视学生的心理健壮教育，开放心理咨询室，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健壮。由心理教师进行心理健壮教育讲座，进行心理团体辅导。并对学生进行问卷调查，及时了解学生的心理健壮状况。
二、强化学校卫生监督、管理职业。
我校建立、健全食品卫生管理
