为什么《他生气了》是中小学生常写作文题

《他生气了》作为中小学生常见的命题作文，因其贴近生活、情感表达直接的特点深受老师青睐。这篇作文要求学生观察身边人物的心情变化，特别是生气时的神态、语言和行为描写，能够很好地锻炼学生的观察力和表达能力。今天我们就来免费分享几篇杰出范文，帮助同学们掌握这类作文的写作要领。

生气是每个人都会经历的心情，写”他生气了”这类作文时，重点在于生动刻画人物的心情变化经过。下面让我们一起来看看怎样写好这篇作文。

生气时的外貌和动作描写技巧

描写人物生气时，开头来说要抓住其外貌特征的变化。比如”爸爸的脸涨得通红，隐约可以看到额上到几根青筋”，”他满脸通红，汗珠’滴答滴答’地往下掉”等描写都很传神。还可以描写”双手紧紧握住”、”眉头紧锁”等细节动作。

接下来要记录生气时的语言特点。生气的人往往声音进步，用词尖锐，如”‘跪下！’扑通一声，我跪在地上”、”训斥完了以后，爸爸一直黑着个脸”等描写都能让读者感受到当时的紧张气氛。

生气事件的经过叙述技巧

叙述生气事件时，要交代清楚前因后果。比如参考文章中提到的”我私自下载应用导致扣费”、”考试考砸了”等事件都是很好的素材。写作时可以用”那天”、”记得有一次”等时刻词开头，按事务进步顺序叙述。

过渡要天然，如”没想到，还真成功了。但万万没想到的是，这居然成了我悲剧的开始”这样的句子就很流畅。关键情节要详细描写，次要部分可以简略带过。

从生气到心情平复的转变描写

好的作文不仅要写生气的经过，还要描写心情平复的转变。比如”看着爸爸开心的笑容，我也跟着笑了”、”他笑了，真的笑了，笑得是那么迷人”等句子都表现了心情的变化。

可以用对比手法，如”起初阴沉的脸”与”后来欣慰的笑容”形成鲜明对比。也可以描写周围环境的变化来衬托人物心情，如”天似乎变得更蓝了，草变得更绿了”。

《他生气了》作文的小编觉得技巧

小编觉得部分可以拓展资料教训或抒发感受。比如”爸爸的勃然大怒，让我知道以后不能再犯这样的错误”就是很好的教训式小编觉得。也可以采用感悟式小编觉得，如”那个他就是现在的我”，含蓄地表达成长。

如果是写别人生气的作文，小编觉得可以表达自己的祝愿，如”我好希望爸爸经常这样笑，这笑是那么温馨，那么高兴”。小编觉得要简短有力，避免拖沓。

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记住，写”他生气了”这类作文时，要着重描写心情变化的经过，运用生动形象的语言，让读者能够感同身受。希望今天的分享对大家有所帮助！